Oleh : Gerry Ubra,S.Pd, CPSE.
Perkembangan teknologi digital telah membawa perubahan besar dalam kehidupan manusia, termasuk dalam dunia pendidikan. Kehadiran internet, media sosial, kecerdasan buatan, dan berbagai platform digital telah mengubah cara generasi muda belajar, berkomunikasi, dan memahami dunia. Generasi saat ini dikenal sebagai generasi digital, yakni generasi yang tumbuh dan berkembang di tengah derasnya arus informasi dan kemajuan teknologi. Mereka memiliki kemampuan yang cepat dalam mengakses informasi, tetapi pada saat yang sama juga menghadapi tantangan serius berupa krisis moral, lunturnya identitas budaya, dan melemahnya nilai-nilai sosial dalam kehidupan sehari-hari.
Di tengah perubahan tersebut, guru memiliki peran yang sangat penting dan strategis. Guru tidak lagi hanya menjadi penyampai ilmu pengetahuan, tetapi juga menjadi pembimbing moral, pembentuk karakter, dan penjaga nilai budaya bagi generasi muda. Dalam konteks masyarakat Kei di Maluku Tenggara, nilai-nilai luhur yang terkandung dalam Hukum Adat Larvul Ngabal dapat menjadi fondasi penting dalam membangun karakter generasi digital yang cerdas, beretika, dan tetap memiliki identitas budaya yang kuat.
Hukum Adat Larvul Ngabal merupakan hukum adat masyarakat Kei yang diwariskan secara turun-temurun oleh leluhur sebagai pedoman hidup bersama. Hukum adat ini tidak hanya mengatur hubungan sosial masyarakat, tetapi juga mengandung nilai-nilai moral yang sangat mendalam, seperti penghormatan terhadap martabat manusia, persaudaraan, kejujuran, tanggung jawab sosial, serta penyelesaian konflik secara damai. Nilai-nilai tersebut sangat relevan dengan kebutuhan pendidikan karakter di era digital saat ini.
Generasi digital hidup dalam dunia yang sangat terbuka. Mereka dapat mengakses berbagai budaya, gaya hidup, dan informasi dari seluruh dunia hanya melalui telepon genggam. Namun keterbukaan ini juga membawa dampak negatif jika tidak diimbangi dengan nilai moral yang kuat. Banyak anak muda terjebak dalam budaya individualistis, penyalahgunaan media sosial, rendahnya etika komunikasi, hingga perilaku yang bertentangan dengan norma sosial dan budaya masyarakat. Fenomena perundungan digital, penyebaran ujaran kebencian, dan menurunnya rasa hormat kepada orang tua maupun guru menjadi tanda bahwa kemajuan teknologi tidak selalu diikuti dengan kematangan karakter.
Dalam situasi seperti ini, guru memiliki tanggung jawab besar u
About the Author
